個人檔案：金融學系副教授
畢業學校：東吳大學經濟學系
最高學歷：國立政治大學經濟學博士
如果再當一次大學新鮮人，我相信我的選擇還是不會改變，因為興趣與學習是相輔相成的。很多同學常常一開始會說對某些科目沒有興趣，如果你再追問他，對什麼科目有興趣，他又回答說不知道。事實上有的人很清楚了解自己的興趣所在，但是有些人不知道。在這種情況下，建議各位同學能夠先花點時間研讀這些科目，因為有的時候深入研讀後，發現對這些科目有感覺後，興趣也就會跟著出現。
如果再當一次新鮮人，我還是會堅持我的學習之道，因為有好的學習模式，會讓我們的學習過程輕鬆自如，也會有好的結果。所謂好的學習模式是很簡單，相信各位從小聽到大，也都清楚。就是課前預習，如果做不到課前預習，但是課後複習一定是必要的，因為這樣子下次上課才能跟得上老師的進度。另外也不要吝於和同學分享我們的學習心得，因為我們可以從與同學的互動過程中教學相長。最後有一點很重要，不要缺課，因為課程的內容都有連貫性，如果缺課，日後就容易出現銜接不上的問題，因為聽不懂，就不想上課，形成惡性循環。這些說來都是老生常談，大家都知道，但是要做到並不容易。借用一句鳥窠禪師的話：「三歲小孩雖道得，八十老翁行不得。」因為我能堅持好的模式，讓我的學習之路輕鬆自在。為何我會強調這一點？根據過去經驗中，發現一些同學，因為一開始沒有建立好的學習模式，結果是上大學之後忙著重補修學分，連暑假都沒有了。所以有一個同學的媽媽問他：「是不是大學都不放暑假了？」
另外，再當一次新鮮人，除了課業和社團之外，如果不是經濟的必要因素，我不會忙著打工(事實上我也沒有真正打工，只是利用大一、大二暑假參加救國團的工讀而已)，因為畢業之後，整個輩子都要工作，不工作都不行。應該趁著年輕，人生相對沒有負擔的階段，好好探索世界，追逐夢想。因此我會利用國際交換學生的機會，藉由到異地遊學，嘗試體驗不同國家的文化，接觸不同的學習環境。因為在我們當學生的時代，除非是到國外留學，交換學生並不是那麼普遍，也沒有什麼機會，現在這種國際交換學生的機會非常多，藉由異地長時間的接觸，不僅能豐富我們的人生經驗，同時又能拓展視野，這對個人的成長是非常有幫助的。
最後，如果再當一次新鮮人，想做的事還非常的多，但是時間和金錢都非常有限，那怎麼辦？要如何分配時間和有限的預算？這一點我很清楚，至於各位同學，你們先乖乖的學好經濟學之後就知道了。